HAYAL ET, KODLA,
GELECEĞİ TASARLA.

İHA/VTOL eğitimi, dikey kalkış yapabilen insansız hava araçlarının gövde tasarımını, itki sistemini, uçuş kontrol kartı kalibrasyonunu ve otonom görev planlamasını kapsayan uygulamalı bir mühendislik programıdır. CEZERİ ROBOTECH Batman'da 11-16 yaş öğrencileri kendi multirotor ve VTOL platformlarını sıfırdan monte eder, PID ayarlarını kendi elleriyle yapar ve eğitimi gerçek saha uçuş testiyle bitirir. Simülasyon değil, uçan araç.

Drone eğitimine kaç yaşında başlanabilir?

İHA/VTOL modülü 11 yaş ve üzeri içindir. Lehimleme ve pervane kalibrasyonu el becerisi ile birlikte temel fizik kavrayışı gerektirir; daha küçük yaş grubu önce robotik ve elektronik modülleriyle başlar.

Öğrenci kendi drone'unu yapıyor mu, hazır mı kullanıyor?

Kendi yapıyor. Gövde, motor, ESC ve uçuş kartı montajı öğrencinin elinden çıkar; dönem sonunda uçurduğu araç kendi ürettiği araçtır.

Uçuş testleri nerede yapılıyor?

Batman'da uçuşa uygun açık sahada, eğitmen gözetiminde ve güvenlik protokolüyle yapılır. Saha kayıtlarımız atölye galerisinde yer alır.

Roketçilik eğitimi, model roket gövde aerodinamiğini, kanatçık geometrisini, itki-kütle oranını ve paraşütlü kurtarma sistemini hesaplayarak kontrollü fırlatma yapmayı öğreten uygulamalı bir programdır. CEZERİ ROBOTECH'te öğrenciler kendi roketlerini tasarlar, irtifa hesabını yapar ve fırlatmayı güvenlik protokolüyle sahada gerçekleştirir. MIZRAK-305 takımımız bu programın çıktısıdır.

Roket fırlatma güvenli mi?

Fırlatmalar açık sahada, eğitmen gözetiminde, kontrollü ateşleme ve güvenlik mesafesi protokolüyle yapılır. Motor seçimi yaş grubuna ve saha koşullarına göre belirlenir.

Teknofest gibi yarışmalara hazırlık yapılıyor mu?

Evet. Roketçilik modülü yarışma formatına uygun ilerler; takım çalışması, teknik rapor ve tasarım savunması sürecin parçasıdır.

Roketi öğrenci mi tasarlıyor?

Evet. Gövde oranları, kanatçık geometrisi ve kurtarma sistemi öğrencinin hesabıyla belirlenir; eğitmen doğrular ve güvenlik sınırlarını koyar.

Yapay zeka eğitimi, öğrencinin kendi veri setini toplayıp bir görüntü sınıflandırma modeli eğitmesini, modelin neden yanıldığını yorumlamasını ve önyargı (bias) kavramını fark etmesini hedefleyen uygulamalı bir programdır. CEZERİ ROBOTECH Batman'da 9-16 yaş öğrencilere yapay zekayı sihir olarak değil mühendislik olarak öğretir: model eğitilir, test edilir, hatası açıklanır. Büyük dil modellerinin (LLM) nasıl çalıştığı da bu modülde kavratılır.

Çocuklara yapay zeka nasıl öğretiliyor?

Teoriyle değil, veriyle. Öğrenci kendi fotoğraflarından veri seti oluşturur, modeli eğitir ve modelin yanlış tahminlerini inceleyerek nedenini bulur. Kavram, sonucun kendisinden çıkar.

Kodlama bilmeyen öğrenci yapay zeka modülüne katılabilir mi?

Evet. 9 yaş grubunda görsel araçlarla başlanır; ileri seviyede Python'a geçilir. Kodlama modülü paralel ilerlediğinde geçiş daha hızlı olur.

ChatGPT gibi dil modelleri anlatılıyor mu?

Evet. Büyük dil modellerinin ne yaptığı, neden uydurabildiği ve nasıl doğrulanması gerektiği modülün okuryazarlık bölümündedir.

Robotik ve otonom sistemler eğitimi, sensör okuma, motor sürme ve karar verme döngüsünü kurarak kendi kendine hareket eden bir robot üretmeyi öğretir. CEZERİ ROBOTECH Batman'da öğrenciler çizgi izleyen, engelden kaçan ve görev tamamlayan robotlarını monte eder, kodlar ve sahada test eder. Robotik kodlama, kurumun çekirdek disiplinidir.

Robotik kodlama kaç yaşında başlar?

6 yaşta blok tabanlı görsel programlama ile başlar; 9 yaştan itibaren mikrodenetleyici ve gerçek sensörlerle devam eder.

Öğrenci dönem sonunda ne götürüyor?

Kendi monte ettiği ve kendi kodladığı, çalışan bir robot. Her hangar dönem sonunda çalışan bir çıktıyla kapanır.

Robot malzemeleri veliye ek maliyet mi?

Atölye malzemeleri eğitim kapsamındadır. Öğrencinin kendi projesini eve götürmek istediği durumlar için detayı WhatsApp'tan paylaşıyoruz.

3D tasarım ve eklemeli üretim eğitimi, bilgisayarda modellenen bir parçanın dilimlenerek 3D yazıcıda fiziksel nesneye dönüşmesini baştan sona öğretir. CEZERİ ROBOTECH Batman'da öğrenciler ölçülü parça tasarlar, dilimleme ayarlarını kendi yapar ve bastığı parçayı kendi drone'unda veya robotunda kullanır — tasarım ile üretim arasındaki bağ böyle kurulur.

3D tasarım için bilgisayar bilgisi gerekiyor mu?

Temel bilgisayar kullanımı yeterli. Modelleme, yaş grubuna uygun araçlarla sıfırdan öğretilir.

Basılan parçalar nerede kullanılıyor?

Öğrencinin kendi projesinde. Drone gövde parçası, robot şasisi veya sensör tutucu olarak basılan parça doğrudan çalışan sisteme takılır.

Yazılım ve algoritma eğitimi, blok tabanlı görsel programlamadan metin tabanlı kodlamaya kademeli geçişi sağlayan bir patikadır. CEZERİ ROBOTECH Batman'da 6 yaşta Scratch benzeri araçlarla başlayan öğrenci, yaş ilerledikçe Python'a ve gömülü sistemlerde C'ye geçer. Amaç dil öğretmek değil, algoritmik düşünmeyi yerleştirmektir.

Hangi programlama dili öğretiliyor?

Yaşa göre değişir: 6-8 yaş blok tabanlı görsel araçlar, 9-12 yaş Python temelleri, 13-16 yaş Python ileri seviye ve gömülü sistemlerde C.

Kodlama dersi için evde bilgisayar şart mı?

Hayır. Atölyede her öğrenciye çalışma istasyonu ayrılır; evde tekrar isteyen için ödev yapısı esnektir.

Elektronik ve mekatronik eğitimi, devre şeması okumayı, breadboard üzerinde prototip kurmayı, güvenli lehimlemeyi ve mekanik aktarma organlarını elektronikle birleştirmeyi öğretir. CEZERİ ROBOTECH Batman'da öğrenciler kendi devresini kurar, ölçer ve hatasını multimetreyle kendisi bulur.

Lehim çocuklar için güvenli mi?

Lehimleme 9 yaş ve üzeri gruplarda, havalandırmalı istasyonda, koruyucu ekipmanla ve eğitmen gözetiminde yapılır.

Elektronik modülü robotikten ayrı mı?

Ayrı modüldür ama birbirini besler. Robotikte kullanılan devreyi anlamak için elektronik, elektronikte kurulan devreyi çalıştırmak için robotik gerekir.

Siber güvenlik farkındalığı eğitimi, dijital hijyen, güçlü parola ve şifreleme mantığı, sosyal mühendislik taktiklerini tanıma ve güvenli ağ davranışı üzerine kuruludur. CEZERİ ROBOTECH Batman'da amaç saldırı öğretmek değil, savunma refleksi kazandırmaktır — çocuğun kendi hesabını, verisini ve ailesini koruyabilmesi.

Çocuklara hacking mi öğretiliyor?

Hayır. Program savunma odaklıdır: saldırı tekniklerini tanıyıp korunmayı öğretir, uygulama yapmayı değil.

Veliler için de bilgilendirme var mı?

Dönem içinde velilere yönelik dijital güvenlik bilgilendirmesi yapılır; çocuğun güvenliği evde de sürmezse eğitim eksik kalır.

Uzay ve havacılık bilimleri eğitimi, yörünge mantığını, uydu görevlerini, atmosfer katmanlarını ve uçuş fiziğini model ve deneyle kavratır. CEZERİ ROBOTECH Batman'da öğrenciler uydu görev senaryosu kurar, haberleşme kısıtlarını hesaplar ve havacılığın neden bir mühendislik disiplini olduğunu somut örneklerle görür.

Uzay modülü teorik mi?

Hayır. Yörünge ve haberleşme kavramları model uydu ve fırlatma senaryolarıyla, ölçülebilir deneylerle işlenir.

Roketçilikten farkı ne?

Roketçilik aracı yukarı çıkarmayı, uzay-havacılık modülü yukarıda ne olduğunu ve görevin nasıl planlandığını çalışır. İkisi birbirini tamamlar.

Teknoloji girişimciliği eğitimi, öğrencinin ürettiği teknik çıktıyı bir probleme, kullanıcıya ve sunuma bağlamasını öğretir. CEZERİ ROBOTECH Batman'da öğrenciler problem tanımı yapar, çözüm önerir, prototipini sunar ve teknik fikrini anlatmayı öğrenir — mühendisliğin anlatılamayan kısmı eksik kalır.

Girişimcilik modülü ticaret mi öğretiyor?

Hayır. Odak, teknik bir çıktıyı gerçek bir probleme bağlamak ve anlaşılır biçimde sunmaktır. Ticari kurgu yaş grubunun konusu değildir.

Sunumlar nerede yapılıyor?

Dönem sonu atölye sunumlarında ve katıldığımız etkinliklerde. AVM tanıtım standımızdaki sunumlar bu modülün çıktısıdır.